濟南醫(yī)院標(biāo)識制作對醫(yī)院環(huán)境的影響
現(xiàn)在的醫(yī)療服務(wù)已經(jīng)從供給型轉(zhuǎn)向經(jīng)營型,醫(yī)學(xué)模式也從生物醫(yī)學(xué)轉(zhuǎn)向生物、心里、社會醫(yī)學(xué),大大擴展了醫(yī)學(xué)空間的深度和廣度,由此人們對醫(yī)院的環(huán)境也就提出了越來越高的要求.
創(chuàng)造人性化的醫(yī)療環(huán)境、對病人意愿需求的的尊重和理解,把傳統(tǒng)醫(yī)院以管理為中心轉(zhuǎn)化到以病人為中心.需要我們對醫(yī)院環(huán)境進行新的定位,不是簡單的對醫(yī)院環(huán)境進行裝修粉飾,而是從空間劃分、人流物流等方面按照病人的需要和理想進行規(guī)劃設(shè)計.盡可能的把病人的心理、社會需求全面地體現(xiàn)在醫(yī)院的空間環(huán)境之中,真正做到以人為本.濟南醫(yī)院標(biāo)識制作除了解決人流、物流、信息流的標(biāo)識導(dǎo)向功能外,還在于體現(xiàn)醫(yī)院文化、品牌形象、經(jīng)營歷史等人文特征,把醫(yī)院的人文關(guān)懷通過標(biāo)識導(dǎo)向最直接的方式向就診者傳遞,讓就診者就能在最短時間內(nèi)到達目的地.
在設(shè)計和制作學(xué)校標(biāo)識的過程中,不能簡單地將大、中、小學(xué)的標(biāo)識混在一起。因為中小學(xué)和高等院校的鑒定生產(chǎn)有很大的區(qū)別。目前,標(biāo)牌廠已經(jīng)為很多學(xué)校設(shè)計制作了標(biāo)牌系統(tǒng)??v觀這些學(xué)校標(biāo)識的現(xiàn)狀,我們認(rèn)為還存在以下突出問題,逐一分析?! ∫愿咝槔?,在高校中,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)和求知的氛圍是主旋律。學(xué)校標(biāo)識標(biāo)牌的風(fēng)格要突出這種氛圍。非但沒有脫離學(xué)校環(huán)境,甚至破壞了學(xué)校氛圍。...
房地產(chǎn)引導(dǎo)系統(tǒng)是塑造城市企業(yè)、體現(xiàn)人性化設(shè)計的重要組成部分。房產(chǎn)引導(dǎo)系統(tǒng)的設(shè)計以科學(xué)性和宣傳性為基礎(chǔ),需要按照基本分類進行設(shè)計,為居民提供居住便利、精神滿足等人性化需求。房地產(chǎn)引導(dǎo)系統(tǒng)的設(shè)計應(yīng)根據(jù)城市環(huán)境行為進行分類?! 》康禺a(chǎn)引導(dǎo)系統(tǒng)可以根據(jù)以下類別進行分類: 1.風(fēng)格和形象類別——房地產(chǎn)風(fēng)格和中英文標(biāo)題、LOGO、形象墻等。開發(fā)商和企業(yè); 2.銷售道...